FQ是什麼？
Financial Intelligence Quotient，簡寫FQ，中文名稱為財商。是指一個人認識、創造和管理財富的能力。簡單來講就是與財富打交道的能力。樹立正確的財商理念，首先要正確認識財富及財富增長的規律，通過所掌握的知識來創造更多財富，並實現財富倍增的能力。
FQ對小孩成長有什麼幫助？
FQ可以培養正確的金錢觀、價值觀。通過系統學習與訓練，擁有良好的財務習慣，更好規劃人生，過上更好生活。同時建立對待財富的正確態度，瞭解財富的運動規律，科學合理運用財富實現人生的夢想。總的來講，可以分為4部分概括：
1. 對基礎品質的培養。
小孩財商教育過程，實際是對孩子基礎品質的培養。例如同孩子講想要和需要的分別，可以讓孩子懂得財商中非常重要的能力–延遲滿足。可以培養一個人為獲得更長遠利益和更大的幸福感，要勇於克服當前困難與挫折的能力。又例如幫孩子養成存錢的習慣，在存錢過程中抵擋誘惑，達成目標，讓孩子自己感受堅持和節省的成果。
2. 樹立正確的生活價值目標
幫助孩子樹立正確的金錢觀，讓孩子明白金錢不等於成功，避免過度追求名牌、富裕等生活。教育孩子積極融入社會，發現他人需求，通過幫助他人，創造價值。不攀比、不虛榮，樹立正確的價值觀念。
3. 培養孩子良好的理財習慣
培養孩子良好的理財習慣，是培養孩子經濟責任心和自信心的重要方式，培養收支計畫+儲存計畫的習慣，遠離和避免債務危機。合理規劃使用金錢，做金錢的主人。
4. 投資意識的培養
投資理財意識，提升錢生錢的能力非常重要。從小樹立金錢意識，瞭解經濟週期、通貨膨脹，可以幫助孩子從更高的角度讀懂社會經濟運行規律，更好把握財富密碼。
FQ適合小孩嗎？
非常適合。父母經常講“別讓孩子輸在起跑線上”，呢句話唔單止是講學習，其他方面都非常適用。
社會發展越來越快，想要生活得更好，需要更多技巧，而財商作為經濟人在經濟社會中的生存能力顯得非常重要。從細培養小孩的財商，在小孩成長的每一個階段都有規劃的進行理財教育，更是新一代父母的必要選擇。
如果沒及時教孩子正確的金錢觀念，養成良好的理財習慣，就好有可能導致孩子缺乏經濟責任心，經常收支不平衡，在信用消費中迷失自我，掉入債務陷阱，長期依賴父母資助；錯誤的金錢觀會導致小孩將金錢與成功等同，逐漸在名利中失去自我，另外金錢問題處理不當，容易引起家庭矛盾。
所以學習財商知識對小孩是非常適合的，從小培養財商，可以養成良好的財務習慣，更利於金錢觀、價值觀的形成和對財富的合理管理能力。
參考https://www.360kuai.com/pc/98c77e1fafffd5e05?cota=3&kuai_so=1&sign=360_7bc3b157
小孩的FQ如何培養？
小孩的學習能力非常強大，同時塑造性非常強。小孩通過模仿、學習或者實踐都非常容易受到影響。培養孩子的財商知識，不妨試下以下幾個方法。
1. 對小孩進行有意提示
有意提示非常適合年齡比較小的孩子，一般父母帶小朋友去街買野，只會同小孩講物品的名稱，不妨試下將價錢都講下，讓孩子提前知道每一樣產品的大概價錢，生成價錢觀念。而結賬時可以同小孩一起對數，培養小孩從小對賬的能力。
2. 將財商知識融入遊戲裏
小孩對遊戲百玩不厭，最接近財商的遊戲一定要提下買賣遊戲。可以買玩具紙幣教孩子識別面額大小，同時可以模擬買賣情景，將孩子的玩具，書籍當成要賣的物品，買賣過程中父母可以為自己“加戲”，模仿市場上講價等，不過儘量要將講價具體化，孩子對便宜點沒概念，容易混亂。在買賣過程中可以對孩子進行加減運行的教學，同時可以讓小孩知道金錢使用規則。
3. 融入生活，進行實踐。
家長可以試下在出門前羅列要購買的物品，讓孩子在超市中逐一購買，購買時要提示孩子留意價錢，和孩子討論多少錢，太貴要唔要買等問題，選完後可以讓孩子大概計算價錢。結算後要拿購物小票進行複盤，可以加深印象。可以讓孩子在購物的過程中學會貨比三家，學會適當消費和理性消費。
當然，如果您想要進一步鍛煉孩子的財商，不妨帶小孩去銀行，讓孩子親身體驗將錢存到自己帳戶的過程。同時可以同孩子講帳戶數額，和孩子一起規劃這部分錢的用法，在這個過程中灌輸消費觀念、甚至理財觀念等資訊。
財商的培養宜早不宜晚，傳輸正確的金錢觀、消費觀、價值觀才是培養財商最為重要的目的。
參考https://www.360kuai.com/pc/98c77e1fafffd5e05?cota=3&kuai_so=1&sign=360_7bc3b157
FQ書藉學習介紹
《財商教養學，帶孩子玩出FQ力》：你從幾歲開始學理財？不只IQ、EQ很重要，這堂學校沒教的FQ更該從小學起！擁有財商教育超過5000小時的布萊恩兒商教育創辦人，與你分享從0開始的金錢教育，讓孩子從生活中正確「認識金錢」，學會延遲享樂、儲蓄與消費。一本給聽到數字就頭痛的父母，最棒的兒童理財教養學！
作者簡介
張森凱（Brian）
布萊恩兒童商學院、愛瑪尼財商教學系統創辦人。
擁有外商金融服務十五年經驗，在金融生涯中看見許多成人在理財上犯錯，深覺得財務智商與理財教育對於孩子成長、家庭規劃的重要性。在人生擁有兩個孩子後，於二○一四年開啟兒童商學院創辦之路，期盼在學校體制外提供活潑、有趣的教學系統，讓孩子從遊戲與生活中學習！
歷年來與相關教育單位合作，舉辦兒童財商營隊與進修推廣課程，引導五至十八歲的孩子建立財商價值觀，目前已累積超過三萬人次。為《理周週刊》專欄作家，亦與泛科學合作線上課程。
